一、本屆第三次常會通過之組織職權行使法已將過去以議會三大主要任務分配之委員會（法規、預決算、監察）改制，改制為以監督部門事務為分別之委員會（財務、法制、文務） ，同樣以任務取向存在的監察委員會便顯得冗繁。加之，現行制度每位議員應參加兩個委員會，監察委員會與常設委員會重疊率非常高，顯得疊床架屋。因此本次修法選擇裁撤監察委員會，將監察權的基本職能劃歸個常設委員會，以期精簡組織、推進委員會中心主義。

二、糾正案性質較為嚴肅，且有更大的究責性質，其實學生會很多時候只是有小瑕疵，並不需要動用糾正權，但同時又不覺得這樣的瑕疵能一直持續下去，故引進歐美國家較常見的 Committee Report 制度，各常設委員會能對學生會提出「政策建議報告」，並在其中提出委員會之建議，學生會應提出回覆（Government response） ，說明是否接受委員會的提議，如不接受，有何考量？以期使未來兩會監督達成良善循環。

三、學生會長彈劾案茲事體大，與部長等職級之彈劾案全盤使用同一流程似有不妥，本次將學生會長彈劾案之流程加嚴，強制大會必須特別召開一次臨時會進行審查，必須公告周知，以期提升透明度、學生近用度。

四、將部分文字做修正。

五、增加臨時會召集之彈性。